Scuola dell’infanzia

Il progetto si presenta su due piani fuori terra e uno interrato e ben si collega alla struttura esistente andando a costituire un insieme volumetricamente ben proporzionato e ben inserito nel contesto. Non si entra in conflitto con l’asilo esistente, anzi a quest’ultimo si conferisce un valore aggiunto, così come all’intero quartiere. Il nuovo volume delimita al meglio la zona esterna ponendo un confine netto con il mappale accanto, ma garantendo continuità visiva grazie al grande portico. Per quanto concerne la suddivisione interna degli spazi, il nuovo volume è stato progettato tenendo ben presente l’asilo esistente e le sue necessità  e in particolar modo dimensionandolo secondo i criteri del Minergie.